DESCRIÇÃO

A Escala de Motivação Para Aprender de Alunos do Ensino Fundamental (EMA-EF) avalia a orientação geral para aprender de estudantes do ensino fundamental, baseada na teoria da Autodeterminação.
 
OBJETIVO
 
Ela auxilia os profissionais a tomarem decisões sustentadas na avaliação da motivação para aprendizagem, por intermédio de um conjunto de questões que permite caracterizar o tipo de motivação do estudante (extrínseca ou intrínseca) em situações de aprendizagem. O instrumento foi idealizado e desenvolvido no Brasil.
 
PÚBLICO ALVO
 
Crianças e adolescentes entre 7 e 16 anos.
 
APLICAÇÃO
 
Individual e coletivo.
 
CORREÇÃO
 
Não informatizado.

 
 
Ficha técnica
 

Editora: Casa do Psicólogo
Ano de publicação: 2014
Edição: 1ª Ed 2014
ISBN: 978-85-8040-335-0


INSTRUMENTO RESTRITO A PSICÓLOGOS